पीएम श्री स्कूल

जैसा कि हम भविष्य के लिए एक शिक्षा प्रणाली का निर्माण जारी रखते हैं, यह महत्वपूर्ण है कि स्कूल पारिस्थितिकी तंत्र तेजी से अप्रत्याशित, गतिशील और गैर-रेखीय दुनिया के सामने लचीला हो। इसे हासिल करने के लिए पीएम श्री स्कूलों को डिजाइन किया जा रहा है। ये स्कूल राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के कार्यान्वयन को प्रदर्शित करने में मदद करेंगे और अनुकरणीय स्कूलों के रूप में उभरेंगे। वे अपने संबंधित क्षेत्रों में एक न्यायसंगत, समावेशी और आनंदमय स्कूल वातावरण में उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा प्रदान करने में नेतृत्व प्रदान करेंगे जो बच्चों की विविध पृष्ठभूमि, बहुभाषी आवश्यकताओं और विभिन्न शैक्षणिक क्षमताओं का ख्याल रखता है और उन्हें उनकी सीखने की प्रक्रिया में सक्रिय भागीदार बनाता है। स्कूलों को गुणवत्ता मानकों के माध्यम से ट्रैक किए जाने वाले फंडिंग तंत्र के माध्यम से परिणाम देने और बेहतर प्रदर्शन करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। योजना के प्रभावी कार्यान्वयन को सुनिश्चित करने के लिए एक विकेन्द्रीकृत प्रशासन रणनीति का पालन किया जाएगा। स्कूल स्तर पर प्रदर्शन के प्रभावी वितरण के लिए पारदर्शिता और जवाबदेही की एक प्रणाली बनाई जाएगी।

ये स्कूल न केवल संज्ञानात्मक विकास को बढ़ाने पर ध्यान केंद्रित करेंगे बल्कि 21वीं सदी के प्रमुख कौशल से लैस समग्र और सर्वांगीण व्यक्तियों का निर्माण भी करेंगे। इन स्कूलों में अपनाई जाने वाली शिक्षाशास्त्र अधिक अनुभवात्मक, समग्र, एकीकृत, खेल/खिलौना-आधारित (विशेष रूप से बुनियादी वर्षों में), पूछताछ-संचालित, खोज-उन्मुख, शिक्षार्थी-केंद्रित, चर्चा-आधारित, लचीला और आनंददायक होगा। प्रत्येक कक्षा में प्रत्येक बच्चे के सीखने के परिणामों पर ध्यान केंद्रित किया जाएगा। सभी स्तरों पर मूल्यांकन वैचारिक समझ और वास्तविक जीवन की स्थितियों में ज्ञान के अनुप्रयोग पर आधारित होगा और योग्यता-आधारित होगा।

एक संस्था के रूप में स्कूल की गरिमा को बहाल किया जाएगा, और महत्वपूर्ण तिथियों, जैसे स्कूल के स्थापना दिवस, को समुदाय के साथ मनाया जाएगा और महत्वपूर्ण पूर्व छात्रों की सूची प्रदर्शित की जा सकती है और सम्मानित किया जा सकता है। इसके अलावा, स्कूल के बुनियादी ढांचे की अप्रयुक्त क्षमता का उपयोग समुदाय के लिए सामाजिक, बौद्धिक और स्वयंसेवी गतिविधियों को बढ़ावा देने और गैर-शिक्षण/स्कूली घंटों के दौरान सामाजिक एकजुटता को बढ़ावा देने के लिए किया जाएगा और इसका उपयोग “सामाजिक चेतना केंद्र” के रूप में किया जा सकता है। छात्रों के साथ-साथ उनके सीखने के स्तर पर सावधानीपूर्वक नज़र रखते हुए स्कूल में सार्वभौमिक भागीदारी प्राप्त करने के लिए उपयुक्त सुविधा प्रणालियाँ स्थापित की जाएंगी, ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि वे स्कूल में नामांकित हैं और भाग ले रहे हैं और उनके पास स्कूल में दाखिला लेने और फिर से प्रवेश करने के लिए उपयुक्त अवसर हैं। वे पिछड़ गए हैं या बाहर हो गए हैं।

पीएम श्री स्कूलों को अनुकरणीय स्कूलों के एक नेटवर्क के रूप में कार्य करना चाहिए जो उत्कृष्टता प्रदर्शित करेगा और संपूर्ण शिक्षण पारिस्थितिकी तंत्र के लिए विश्वास, प्रथाओं और ज्ञान केंद्रों के रूप में कार्य करेगा। ज्ञान साझा करने और स्कूल सुधार वार्तालापों की सुविधा के लिए पीएम श्री स्कूल उसी क्लस्टर या ब्लॉक के अन्य स्कूलों को इन अनुकरणीय स्कूलों का दौरा करने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं। निम्नलिखित अनुभाग इन विचारों के आधार पर बनाए गए हैं और स्कूल परिवर्तन प्राप्त करने के लिए कार्रवाई योग्य अंतर्दृष्टि प्रदान करते हैं।